高中地理 关于北极星的问题如果甲处观察者在夜间连续观察2小时,会发现A.北极星与地面夹角将逐渐升高B.北极星与地面夹角将逐渐降低C.图中某恒星沿圆形轨道向M方向移动D.图中某恒

来源:学生905无敌猪哥帮助网 编辑:905无敌猪哥帮 时间:2019/09/26 04:16:06
高中地理关于北极星的问题如果甲处观察者在夜间连续观察2小时,会发现A.北极星与地面夹角将逐渐升高B.北极星与地面夹角将逐渐降低C.图中某恒星沿圆形轨道向M方向移动D.图中某恒高中地理关于北极星的问题如

高中地理 关于北极星的问题如果甲处观察者在夜间连续观察2小时,会发现A.北极星与地面夹角将逐渐升高B.北极星与地面夹角将逐渐降低C.图中某恒星沿圆形轨道向M方向移动D.图中某恒
高中地理 关于北极星的问题

如果甲处观察者在夜间连续观察2小时,会发现

A.北极星与地面夹角将逐渐升高

B.北极星与地面夹角将逐渐降低

C.图中某恒星沿圆形轨道向M方向移动

D.图中某恒星沿圆形轨道向N方向移动

为什么是C呢

高中地理 关于北极星的问题如果甲处观察者在夜间连续观察2小时,会发现A.北极星与地面夹角将逐渐升高B.北极星与地面夹角将逐渐降低C.图中某恒星沿圆形轨道向M方向移动D.图中某恒
首先可以确定甲肯定是在北半球,那么看北极星的角度是不会变的,排出AB,由于地球是自西向东转的,也就是甲会向乙的方向转动,由于五角星形的恒星位置实际上没动,但是甲却向乙转动了,所以看起来就是向M‘方向移动了.
哦!

你好 希望帮到你!望采纳!!谢谢!
我们看上去北极星附近星星都以逆时针方向围绕北极星运动。
这是因为地球自转轴对准北极星的关系。所以选C

高中地理 关于北极星的问题如果甲处观察者在夜间连续观察2小时,会发现A.北极星与地面夹角将逐渐升高B.北极星与地面夹角将逐渐降低C.图中某恒星沿圆形轨道向M方向移动D.图中某恒 关于汛期的问题(高中地理) 关于多普勒效应的问题如果波已经传过观察者,波源不动,观察者以大于2倍声速远离波源,观察者听到的声音的频率会怎么变化?如果频率增大,那么不是与定义矛盾了么? 关于双缝干涉实验,观察者的问题.我的疑问是既然观察者影响实验结果,那他们是怎么得出没有观察者的结果的.我对此只知皮毛,如有脑残之处,请见谅,并解惑, 高中地理应注意的问题 一道高中地理,关于地球运动的在我国某地两至日太阳示运动轨迹示意图中,O点为观察者所在位置,A、B、C、D为观察者所在的地平面上四个方位,E、F为观察者在二至日观察到的正年太阳位置,其 高中地理关于农作物的信息 高中地理关于气候区的分类 一个关于声学的问题!刚学过多普勒效应!就是.波源移动的速度如果超过波速会发生什么现象?如果波源不动,观察者向着或背着波源移动速度超过波速(主要是向着),会发生什么现象? 【高中地理】关于看图判断地形的问题 山谷是怎么看出来的? 高中地理(关于长江上游地区的)长江上游的主要生态问题有哪些,解决措施有哪些? 高中地理关于水库集水范围和大坝的问题,请问如何画 关于能否看到北极星的问题1 看到北极星的条件(不要复制别人的)2 6月22日,北极圈上0点时能否观察到北极星 关于北极星和北斗星勺柄指向的问题如果说,北极星所在的方向是正北的话,那就是说,只要朝着北极星一直走,就一直是向北走吗?不是说 “斗柄指北,天下皆冬” 也就是说北斗星冬天时勺柄指 有关高中地理的各种问题谁能提出一些高中地理的问题,只要问题! 关于多普勒效应的理解是不是说波源以恒定速度驶向观察者,(仅靠近不远离)观察者接受的频率是一个定值.因为当观察者走近波源时观察到的波源频率为(c+v)/λ,如果观察者远离波源,则观 高中地理关于地方时计算的习题 高中地理填空题关于地球日照的